活动计划

时间:2024-05-22 23:37:59
【推荐】活动计划集合八篇

【推荐】活动计划集合八篇

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又迎来了一个全新的起点,是时候开始制定计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编收集整理的活动计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动计划 篇1

一、本学期教研活动工作重点

1、增强学科意识,深入研究课程,做好服务

切实贯彻课程改革相关工作,深度解读《学科指导意见》与《高考制度改革试点方案》,抓住课改机遇,加强学科意识,探索本学科的难点与热点,通过视导与调研,反思教学中出现的新疑点,借助学科教研活动平台,做好培训、指导、服务工作,通过高中化学微课程评比,拓展选修课程内容与途径,逐步完善学科课程体系,进一步为创建特色高中服务。

2、内化学科核心素养内涵,促进课堂教学转型

继续推进以“学为中心”、促进有效学习的课堂变革实验项目,基于学情,理解与内化学科核心素养的内涵,优化课堂教学环境,促进课堂教学转型。通过“一师一优课”晒课与推优活动,以及课堂教学课例、教学片段研究与提炼,形成成功案例,或精品课例与优秀教学微课,为一线教师提供参考。同时举行课堂教学优质课评比,切实转变教学行为,促使学生学习方式的转变,提升学习的学习力。

3、加强命题研究,精准学考选考导向,提质提量

继续研究与学习《试点方案》及《选考考试标准》,分析学考与选考命题特点,加强试题研究与培训,促使学考与选考模拟卷命制科学化与精细化,正确有效地发挥评价对教与学的导向作用。同时,按计划组织学考选复习备考研训,探索更高效的教学与学习途径,努力提高高中化学的高考与学业水平考试成绩。同时开展高中学生化学竞赛,促进学校培优力度,提质提量。

4、牢固树立创新意识,拓宽教研方式,提升教师队伍的素养

明确职责,牢固树立创新意识,根据学科特点与学段特点,拓宽教研活动方式,充分发挥“互联网+”在教研领域的应用,积累经验,使教研活动目标化、主题化、专题化,尝试“化学沙龙”校本教研,提高教研活动的实效,逐步提升中学化学教师队伍素养。

二、教学调查的内容和方法

通过观课议课、教研沙龙、主题讲座、个别与集体反馈等形式,对学校化学课堂教学现状和教学过程管理、课堂变革项目的实施进行研究,融合学校办学思想、教学改革、学科课堂教学等三级视导内容,采用整体化教研机制。

三、学科教学研究的课题

基于问题解决的高中化学课堂教学设计与研究

高中化学教研活动表

周次日期内容地点对象

预备周2.6-2.122月12日(正月十六,周日)报到注册,始业教育

12.13-2.19各县(市、区)高中教研员及市局直属高中教研组长工作工作研讨会教育大楼教研员与组长

22.20-2.26普通高中学考选考及高考适应性考试(2月22-25日上午)全市统一网络阅卷(2月25日下午-26日)

32.27-3.5《拓展视野、资料卡》审稿人员会议教研院编写人员

43.6-3.12市直学校高一化学大组活动活动州温中学高一教师

53.13-3.19①教学视导(校本沙龙·化学)②高中化学学考选考及高考适应性考试复习研讨活动瑞安中学教师代表

63.20-3.26xxxx年省高中化学竞赛与州温市高一化学竞赛报名各学校教研员

73.27-4.24月2日至4日清明节放假,教学视导(校本沙龙·化学)待定

84.3-4.9①浙江省普通高中学考选考(4月8日-10日)②高一化学竞赛试题命制审稿各学校教师代表

94.10-4.16①组织高中骨干教师参加浙江省普通高中学考选考阅卷工作②高中教研室促进有效学习教学视导教研院有关教师

104.17-4.23①期中考试②浙江省高中学生化学竞赛与州温市高一学生化学竞赛各考点部分学生

114.24-4.30①4月29日至5月1日劳动节放假②市直学校高中化学课堂教学(优质课)评比州温二外教师代表

125.1-5.7①高中化学微课程评比活动②完成“一师一优课”晒课及市优课推选龙湾中学教师代表

135.8-5.14①高中教研室促进有效学习教学视导②州温市第九批普通高中精品选修课程评审教研院部分教师

145.15-5.21州温市高中化学课堂教学(优质课)评比活动瓯海中学教师代表

155.22-5.28①教学视导(校本沙龙·化学)②5月28日至30日端午节放假州温二高

165.29-6.4①市直学校高二、高三教研大组活动②高一期末教学质量检测审稿州温十四高高二、高三教师

176.5-6.116月7-8日全省普通高校招生考试教研院教师代表

186.12-6.18组建普通高中学科核心素养研究项目组教研院教研员

196.19-6.25①教研员学校教学视导工作总结②学考选考模拟试卷命题工作待定

206.26-7.2全市中小学期末考试,学期结束工作

217.3-7.97月4日中小学(幼儿园)开始放暑假

活动计划 篇2

一、项目背景

汶川大地震以后,湖南省对口援建理县工作队科学决策,将理县的物质家园和精神家园重建工作都摆在了同样重要的位置,提出了“重建心灵家园、构建和谐新理县”的工作思路,将社会工作服务纳入为正式援建项目,迅速组建了湘川情社会工作服务队。同时,许多社工机构也纷纷涌进四川,为灾后精神家园重建工作而努力。由于受“脱离理论”的影响及资源短缺的限制,大部分社工机构都选择以儿童、青少年、残疾人及社区生计发展为主要服务方向,对于老年人的关注相对较少。事实上,灾难中老年人是最容易受伤害的群体,而且较之其他人群他们也是最难从灾难中恢复过来的。在这种情况下,湘川情社会工作服务队主张针对理县老年人的特殊情况和需求,以专业社会工作的价值理念为基础,运用社会工作专业技巧介入服务,调适其外在环境的社会关系,并运用社会资源来改善或恢复其社会功能,增强其社会适应能力,提高其生活质量,以期使其恢复到正常的生活和心理状态中。

二、项目理念

老年社会工作是一种帮助老年人的专业,是一种助老的程序,是社会工作者运用社会工作专业方法帮助处于不利地

位的老年人或老年群体解决困难,预防老年人问题的发生,满足老年人需要,恢复和发展其功能,让老年人适应社会,并能正常地进行生活和社会活动,提高生活质量和促进福利事业发展的一种专业工作。

长期以来,老年人一直是作为社会弱势群体(生理性弱势群体),由于后天条件的制约(机体老化),大部分老年人缺乏竞争力,不能或只能很少地占有部分社会资源,因此,只能过着水平较低的生活;同时缺乏抵抗种种风险的能力 ……此处隐藏2854个字……交往等方面的发展。

在娃娃家游戏时,她在我的建议下学会了合作游戏,但同时由于我师介入太快,使孩子失去了一次独立解决问题的。

活动计划 篇6

今年我们幼儿园的社区共建工作将以“教育服务”为理念,与共建单位周家桥街道锦屏居委会携手,整合资源,挖掘潜力,展各种丰富的社区共建活动,希望取得丰硕的成果,对社区建设发展以及我们的幼教工作起到了推波助澜的作用。

一、工作目标

1、结合我园特色与社区需求,开展共建活动。

2、创新载体,建立共建特色。

二、 具体工作

(一)以家园共育为基石,不断开创幼儿园、家庭、社区共建的新路。

把文明单位创建工作带入家长、社区活动中,实现家园相互配合,同步教育,我们以社区为宣传阵地,组织教师与幼儿在社区开展文艺演出,设立宣传版, 成为宣传的窗口。

1、重视社区共建工作,幼儿园成立社区共建领导小组,加强领导,统一部署。

2、社区共建创建工作责任制。目标任务分解,责任到人,达到目标一致、统筹协调,齐抓共管的良好格局。

3、每年进行一次共建领导小组会议,听取各组各方意见,研究部署下年度工作。

(二)以“同创、共建、双赢”为原则,发挥幼儿园的优势,结合社区资源,共同营造和谐与文明。

1、主动与本园所在居委沟通,商讨幼儿园与社区共建问题。

加强沟通和联系,作好共建的协调工作,确保共建目标的实现,努力营造和谐校园、和谐社区的共建氛围。

2、普及幼儿教育知识,开展家庭教育咨询

家长对教育很重视,以独生子女为主,家长对孩子的教育缺乏方式方法,故 开展教育咨询活动,亲子活动来对社区家长进行及时的指导。

3、充分运用舞蹈,表演,歌唱等多种形式展现幼儿园的风采,为社区艺术节带去丰 富多彩的文艺节目。

让社区群众领略到幼儿园教师的风姿。

4、通过帮助困难群体,继续帮助贫困学生完成学业、患重病的困难家庭资助资金,帮助为他们提供实实在在的服务,进一步增强了党、团组织的创造力、 凝聚力和战斗力,增强了党团员的先锋意识、责任意识、服务意识,为共建和谐社会营造良好氛围。

我们将紧紧抓住服务契机,在注重教育培养人、教育人的同时,将“教育服务”的理念体现在为幼儿服务、为家长服务、为社会服务的各个层面,为推进社区共建而努力!

活动计划 篇7

经常性活动:

1、幸福社区骑游分队每周日上午开展骑游活动。

2、社区戏曲队每周一下午开展戏曲沙龙活动。

3、社区拳操队每天早上在**校区进行活动。

4、社区腰鼓队每周三上午活动。

一月份

1、由社区党总支、居委会主办“迎春联欢会”。

2、以社区戏曲队为主的”祥云艺社”睦邻点春节前为社区居民及嘉定福利院老年人演出二场节目。

3、幸福骑游分队参加区队年会,准备节目小组唱《骑游队之歌》,节前到浏河营地召开幸福骑游分队总结会。

二月份

1、参与街道组织的在罗宾森广场举行“闹元宵”猜灯谜活动。

三月份

1、庆祝“三八”妇女节,3月7日(星期六)下午举办“姐妹携手迎**,睦邻点共创和谐社区”,幸福社区妇女趣味运动会。

四月份

1、庆祝“五一”国际劳动节,社区工会组织举办“80分”扑克比赛和中国象棋比赛,参与对象,全体居民。

五月份

1、妇女计生委员会组织开展一次“活力宝宝”智力趣味活动。

2、筹备街道“迎** 庆国庆”社区文艺创作比赛节目的准备工作。

六月份

1、“迎** 睦邻亲”九子游戏,活动内容包括车铁环、造房子等。

2、与清河幼儿园举办第三届“欢乐时光 和美棋韵”象棋交流活动。

3、社区戏曲队参加街道“迎** 庆国庆”社区文艺创作比赛节目。

七月份

1、与共建单位一起举办庆祝中国共产党成立88周年文艺联欢会。

八月份

1、组织暑期学生举办“迎** 讲文明”智力竞赛。

2、社区中学生与街道阳光之家合办一场滚球比赛。

九月份

1、与社区单位合办“迎** 庆国庆”社区乒乓球比赛。

十月份

1、邀请社区居委共同参与“迎** 庆重阳”文艺联欢会。

2、老龄群团委员会组织举办趣味运动会,参与对象为50岁以上的老年人。

十一月份

1、社区文化活动服务站组织举办社区各拳操队展示活动。

2、老龄委员会牵头为社区4个睦邻点进行互动联谊。

十二月份

1、社区戏曲队为12月1日世界艾滋病举办宣传活动。

活动计划 篇8

一、指导思想:

9月12日至9月18日是本届普通话宣传周。按上级有关文件和推普会议精神,积极开展各项推普活动。结合本校的实际情况,推广普通话,推行规范字,努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来,进一步提高语言文字在校园的规范程度。

二、本届推普周主题

规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统

三、活动安排

通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境,努力营造“人人讲好普通话,个个写好规范字”的良好氛围。

(一)宣传动员,营造氛围

在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂“说普通话,写规范字,做文明人”宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(二)利用传媒宣传

(1)一次国旗下讲话利用集体晨会时间向全校师生发出倡议。

(2)一个主题班会各中队开一次“说好普通话,方便你我他”主题队会。

(三)做好系列活动

(1)开展“啄木鸟纠错”活动

组织“啄木鸟小队”在周三课间,巡查班级不规范用字,并一一做好记录,并向班主任反映,让他们及时进行纠正。发动全校学生参与“啄木鸟小队”,利用周末时间走上街头,发现不规范的用字,并及时向相关单位反映。

(2)开展“我给父母当老师“活动

发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。

(3)开展“经典诗文诵读”活动。

班利用早读时间开展“经典诵读”活动,届时大队部组织检查。

推广普通话人人有责,要从自身做起、从现在做起,来不得半点推诿。要主动不要被动,要正视不要忽视,要自信不要自卑。中华语言,乃华夏之根,民族之魂,江山之势,国人之本!望全校队员都积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

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