活动计划

【热门】活动计划锦集九篇

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候抽出时间写写计划了。计划到底怎么拟定才合适呢？以下是小编整理的活动计划9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一、主题的产生原因及理由

小班幼儿由于年龄小，初次离开家庭，参加集体活动，常有幼儿在入园前闹情绪，所以，家长常用食品来安抚他们的情绪。有一天，刘瀚泽带着一种上海的特产“粽子糖来园，小朋友见到了，纷纷议论起来：你的糖哪儿买的？叫什么名字？我怎么没见过？我吃过上海的五香豆，我吃过肯德基……从孩子的话题中，我们注意到了孩子的兴趣点，那就是食物。

每个人都需要食物，食物是我们成长的原动力。不同的食物含有不同的营养成分，食物的选择往往影响我们身体的健康与发展。食物一直伴随着孩子的成长，孩子们比较熟悉，资料也容易收集，而且我们班偏食的幼儿很多，借此主题的开展，使幼儿明白各种食物对身体健康的重要性，从而养成孩子不偏食及珍惜食物的习惯，形成良好的饮食卫生习惯。

二、预知的教育目标

1、充分利用幼儿的各种感官去认识常见的食物，培养孩子认识事物的基本方法。

2、教育幼儿不偏食，不挑食，培养孩子良好的饮食卫生习惯。

3、了解食物与人们的关系，知道珍惜食物。

三、预知的学习目标

1、能说出几种食物的名称，感受食物的丰富多样。

2、知道常见食物的种类，并进行简单的分类。

3、学习购买食物的基本程序，体验购物的乐趣。

4、锻炼幼儿肌肉的抓握能力，享受涂画的乐趣。

四、主题准备

展示台 活动区材料 家长工作 亲子活动

1、教师、家长和幼儿共同收集各种食物的图片、图书资料

2、幼儿的作品

一、益智区

1、大胃王食物图卡。

2、食物配对、分类游戏。

二、美工区

1、提供橡皮泥，供幼儿搓圆、做年糕。

2、提供画纸、画笔，让幼儿画卡片。

三、语言区

1、有关各类食物的图片、图书。

2、有关贩卖食物场所的照片。

3、有关饮食习惯的图书。

四、展示区

1、张贴儿歌挂图、食物海报。

2、收集好看的食物图片或是与食物有关的画。

3、张贴或展示幼儿作品。

4、和幼儿一起收集各种食物的图片、图书资料。

5、利用假日带幼儿一同到菜市场、超市购物。

6、鼓励孩子喜欢吃各种食物，不偏食、不挑食。

与幼儿合作，利用废旧物品做食物。

五、主题网络图

细嚼慢咽 定时定量 不偏不挑

食物的联想好吃的食物 饮食习惯 购买食物的场所 常吃的食物 餐前 餐后 餐中 早餐 晚餐 午餐

六、活动实例

活动一常吃的食物

设计思路：

每个人都需要食物，食物是孩子成长的原动力，而且孩子们对食物非常感兴趣。但是很多孩子有偏食的毛病，特别是对蔬菜、肉类、面食类食物偏食严重，为了让幼儿初步认识不同种类食物的营养成分，纠正幼儿不良的饮食习惯，设计了下面几个活动。

活动过程：

1、一定要喝牛奶

今天有一个小朋友过生日，一大早她的妈妈就提来了许多东西，有蛋糕、乐利枕牛奶、山楂片。孩子们一看见，就叽叽喳喳谈论起来。晨谈结束，他们仍然意犹未尽，就开始下面的活动。

瑾：老师，袋装那个是牛奶吗？

玥：是，我妈妈说叫乐利枕牛奶。

睿：我们家也有。

淳：我也吃过，妈妈买的。

师：喝牛奶有什么好处？

溪：可以长高。

宇：可以长胖。

奇：不会生病。

筱：我妈妈说，可以补钙。

然：要长高，需要补钙。

师：牛奶对我们有那么多好处，所以我们每天都要坚持喝牛奶。

活动评析：

在活动中，幼儿能根据自己已有的经验简单地进行议论。在议论中，幼儿知道了牛奶对人体的好处。

2、吃早餐

今天的早餐，孩子们吃得非常香，吃好早餐，对于孩子们的身体健康很重要。为鼓励孩子们每天都吃好早餐，我们和孩子进行了下面的讨论。

师：今天早餐，你们吃了什么呀？

颖：吃了八宝粥、鸡蛋。

师：请小朋友想一想，你们早餐还吃过些什么？

然：我吃过米线、卷粉。

宇：我吃过饺子、包子。

帆：我吃过面条。

玥：我吃过豆浆、油条。

洲：我吃过面包、牛奶

师：你们最喜欢吃什么？

筱：我最喜欢吃蛋糕。

泽：我最喜欢喝牛奶。

洲：我最喜欢吃面包。

渠：我最喜欢吃稀饭。

师：如果不吃早餐，会怎么样？

毅：会饿。

璟：会没力气，走不动路。

溪：外公说，不吃早餐会生病。

活动评析：

通过孩子与教师的讨论，使孩子明白了早餐的重要性，使孩子自觉地接受它。

3、祝你新年快乐

教师运用纸和笔讲故事《祝你新年快乐》，边讲边在纸上画画。当讲到波波听到敲门的声音，打开门一看，原来是小猫咪、小兔子、小黑熊和小红鸟也画了一张图送给波波。请小朋友猜猜看，他们画了什么送给波波？

洲：画了萝卜送给波波。

瑾：画了火腿肠送给波波。

颖：送了巧克力。

敏：送给波波棒棒糖。

溪：画了漂亮的画送给波波。

铭：送山楂片给波波了。

师：新年快到了，我们今天也在图画纸上，画好朋友或爸爸妈妈喜欢吃的东西，祝他们新年快乐！

作品完成后，幼儿和大家一起分享：“我画了……，想送给……，祝他新年快乐！”

活动评析：

在活动中，老师请小朋友猜小动物们画了什么送给波波，激发了幼儿的兴趣，孩子们敢大胆想象，并在集体面前表达出来。结合幼儿的生活实际，让幼儿画新年礼物，培养了孩子们的美好情感。

活动二饮食习惯

设计思路：

小班的孩子尤其贪吃，说到吃的，他们总是七嘴八舌地说出了许多。只有泽泽小朋友，说到吃东西后要刷牙。看到班上大多幼儿有蛀牙，使老师想到培养幼儿良好的饮食习惯有多重要。

活动过程：

1、大战蛀牙虫

大多幼儿都有看牙医的经验，基本能进行简单的描述。说到如何保持牙齿的健康，他们各自发表了意见。

……此处隐藏10576个字……数相同;2.听到口令方可出发;3.遵守游戏规则。

项目五、幼儿家长参加拔河比赛

每班20名家长

播放《让我们荡起双桨》

在悠扬的音乐声中，我们的运动会就要结束了，幼儿园是一片沃土，美丽的花朵在这里成长，快乐的小鸟唱着欢畅的歌儿，正歌颂着童年的美丽，我们对参加运动会的各位家长朋友们表示衷心的感谢，再次祝愿小朋友们健康快乐!请大家一起记住"追逐春天，家园共情"20xx年春季运动会圆满结束!谢谢大家的参与和支持。

(有序退场，孩子先进班，家长协助搬凳子)

(四)、比赛方法：

1.以班级为单位组织参赛。

2、每个项目选出一、二等奖。

(五)、比赛要求：

1.幼儿与家长要遵守比赛规则，听从裁判的指挥，裁判由班主任老师担任。

2.参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者视为自动放弃比赛。

3.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识，服从裁判的裁定。

(六)、注意事项：

1.全体保教人员要高度负责，把关注每个孩子的安全放在第一位，严防孩子走失和乱跑。

2.教师要组织好幼儿大小便，不能由幼儿自己上厕所。

3.后勤做好整体调配与组织工作。

4.各班要做好家长的接待和配合工作，指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

5.要防止幼儿的意外伤害，保健教师落实保健药品准备工作。

结束语：紧张而有序的比赛马上就接近了尾声，朋友们，是这次家园同乐运动会把我们的心连在了一起，是孩子们的幸福快乐让我们在这里相聚，让我们共同祝愿我们的小朋友们开心永远，祝愿我们的家长事业有成，万事如意，祝愿我们们双河镇中心幼儿园的明天更加美好灿烂!

一、活动目标

1、环境与人类生活息息相关，进一步使同学的环保意识上升为良好的自觉行为，让学生增强环保意识、自觉参与环保。

2、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。

3、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识。

二、活动准备

排练小品《水的故事》、舞蹈《跳 跳 跳》、歌曲《小鸟，小鸟》、诗朗诵《我听到》、童话剧《听大自然的诉苦》等。

三、活动内容

（一）、活动前中队长整队：指挥队员报数，各小队长叫“立正”，再小跑到中队长处汇报：(敬礼)“报告中队长，××小队原有队员××人，实到××人，报告完毕。”中队长：“接受你的报告”

（二）、中队长向辅导员请示：“报告辅导员502中队出席主题队会共58人，队会准备工作已经全部完成，报告完毕。（敬礼）

（三）、辅导员（敬礼）：“接受你的报告。祝队会取得圆满成功！”

（四）、中队长：“环保连着你我他”502中队主题队会现在开始！出队旗（（播放《出旗曲》 敬队礼！(中队长)……唱队歌（播放队歌）”）

（五）、中队长讲话：大家掌声有请主持人宋其静、程鹏上场（以下的宋其静、程鹏分别是表示主持人甲和主持人乙）

（六）、活动过程

主持人甲：要想天空蓝起来，要想大地绿起来。

主持人乙：要想花儿开起来，要想鸟儿唱起来。

甲乙合：要想环境好起来。

全班齐：我们要保护环境、爱护绿色、热爱地球。

甲乙合：“环保，从我做起”中队主题会现在开始。（鼓掌）

甲：在我们的日常生活里，常常会遇到这样的镜头。

乙：下面我们就来看一看到底发生了什么事情，想想他们这样做对吗？（请两位学生表演被香蕉皮滑倒，最后他们生气地拿起香蕉皮随手一丢，却没有放进行垃圾桶的故事。）

甲：故事看完了，大家来说说他们这样做对吗？

乙：他们应该怎样做？

甲：这个办法真好。（学生表演被香蕉皮滑倒，最后他们捡起香蕉皮，放进行圾垃桶的故事。）

乙：大家说他们现在做的对吗？（对）

甲：刚才的一个镜头又使我想起了大自然的状况。

乙：对！

甲：在大自然中森林是地球的肺，我们要保护森林。

乙：在大自然中水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人类的未来。

甲乙：拯球地球，从生活中的细节做起。请欣赏童话剧《听大自然的诉苦》。掌声有请。

乙：谁不希望头顶的天空湛蓝如镜，谁不希望脚下的大地绿草如茵，谁不希望身旁的湖水清澈洁净，谁不希望眼前的阳光灿烂如金。请看舞蹈《跳 跳 跳》。掌声有请。

乙：刚才的舞蹈真是好看极了，春天里，万物复苏，一片生机，沐浴在柔和的阳光里，使人神清气爽。

甲：是啊！可是，你可知道，由于我们的疏忽，我们居住的这片土地正在遭受损坏！你看他们来了，请欣赏诗歌朗诵《我听到》。掌声有请。

甲：宇宙无垠，地球是一叶扁舟，人类应该同舟共济。

乙：地球能满足人类的需要，但满足不了人类的贪婪。

甲：幸福生活不只在于衣食享乐。

乙：也是在于碧水蓝天，请欣赏小品《水的故事》

甲：据世界卫生组织公布的有关资料显示：在全世界污染最严重的50个城市中，我国占了30个；在全世界污染排名前10位的城市中，我们占了8个。

乙：另据国家环保总局有关领导前不久向新闻界透露，我国环境污染恶化还在加重，仅大气污染每年就损失1100多亿。

甲：这是一组惊心动魄的数字。作为生活在这片土地上所有清醒、理智的公民，没有理由不为这严酷的现实而焦虑，因为这与我们现在的生活质量息息相关，更与我们将来能不能拥有一个适宜的生活环境、在这片古老的土地上继续生存下去有着密切联系。

乙：同学们，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让我们的生活更幸福！《环保知识竞赛》现在开始。

甲：同学们的环保知识真丰富，经过一轮激烈的比赛，胜出的是第x小队，掌声鼓励。

甲乙齐：最后，我们衷心地希望大家都来善待大自然，保护我们共同的家园，因为环保靠大家。

乙：快乐的时光总是过得飞快，队会也接近尾声了，就让我们用一首《小鸟，小鸟》。来结束这次愉快的队会吧。

四、呼号，退队旗

乙：请辅导员老师为我们做活动小结。

辅导员：同学们通过这次中队主题会，相信同学们都有了自己独特的体会，对于《环保，从我做起》这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力量，为我们的校园，为我们的家园，重建一片绿色的天地。

乙：今天的队会活动到此结束，呼号。

中队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！

全体队员：时刻准备着！

乙：退队旗，敬礼！（退旗歌）礼毕。