给校长的建议书
给校长的建议书汇编15篇
在当今社会生活中，我们都跟建议书有着直接或间接的联系，建议书不是最终的定文形式，它可以被修改，被增删，甚至弃之不用，它具有较强的可塑性。为了让您在写建议书时更加简单方便，以下是小编整理的给校长的建议书，仅供参考，大家一起来看看吧。
给校长的建议书1敬爱的校长：
您好！
面临即将到来的高考，如何选用正确的标语，激励高三学子迎战高考，成为现在的一大问题。作为一名学生，我希望学校能使用“为天地立心，为生民立命”这类励志标语，希望校长考虑。
读书的真正意义是什么？读书不是为了攀比，不是为了成绩单上冰冷冷的数字。读书是为了培育高尚的情操，获得心灵的启迪，开启智慧的大门。“提高一分，干掉千人”未免太过狭隘。而且“撕书运动”风靡全国，这里体现的是部分学生对知识的轻视。孔子说过：“文胜质则史，质胜文则野。文质彬彬，然后君子。”这种浅薄的标语尽管诙谐幽默，但无法让学生认知学习的内核，显然还不够格。
我也不喜欢“学习三年，幸福一生”这样的标语，努力学习固然可能走向幸福，可幸福的一生真的只需要高中三年吗？人的一生充满了机遇和挑战。这种标语界的“虚假宣传”难免会使小部分人在未来的生活中张望和迷茫，迷失了方向，达不到激励的目的。
而且努力学习仅仅是为了自己的美好生活吗？不，在我们身后是一个变革的时代，还有一个正在复兴的祖国。
“为天地立心，为生民立命，为往生继绝学，为万世开太平”。“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”这样的标语是先贤们积极用世的仁者情怀，是有所担当的大无畏气概。这些话，或慷慨豪迈，或智慧深沉，这些发自肺腑的话，是中国和中国人的精神命脉与道德所在。影响了多少人的价值观和现实选择。
当今世界面临百年之大变局，我们中学生，作为新时代的栋梁，作为复兴中国希望，作为实现两个一百年目标的接力棒，我们的身上背负着艰巨的责任，每个人都是时代的主人。这些充满能量的标语能够唤醒我们，激发我们内心的责任。
“为中华之崛起而读书”，这样的标语号召我们，赋予我们时代的意义。领导着我们向着伟大的目标奋斗。作为新时代的新青年，奋斗的不只是成绩单上的分数。试想每次我们在校园内走过。每每看到这充满能量，充满担当的标语，就像听了一场激情澎湃的演讲，就像在与先辈们对话，聆听这些教诲，让我们感受到，现在所学的一切，辛苦的每天，都是让未来更美好的尝试。
这种励志性的标题，既能体现学习的意义所在，又能让我们牢记自己的历史使命，全力以赴为自己，为中国奋斗。
希望我的建议能够被采纳。
此致
敬礼
给校长的建议书2敬爱的校长：
您好！我是来自一年级一班的傅豪琪。
今天，我写这一封建议书主要是想对于学校的环境，做出一些总结，给出一些适当的建议。
首先，我发现了学校内部设有小卖部，所以导致了，许多学生喜欢经常往小卖部跑，所以使得学校周边产生了许多食品塑料袋，于是我给您提出了以下几点建议：
第1点，宣传：要想让大家知道文明环保，首先要宣传，而宣传可以在校园内的电子大屏幕与小店附近做一个宣传小报，并且让大学统一学习给校长建议书给校长建议书。
第2点，要有规划：为了能让学校的周边变得绿色环保，我觉得可以做到这儿买，这儿吃，这儿吃，自觉投。这是什么意思呢？就是在这里买的食物与食物在这里解决，不要带到别的地方去，这里吃完食物后，也要把它扔到它该去的地方——“垃圾箱”。如果所有人都可以做到这样，校园是不是会变得更绿色更环保呢！
然后既然有了规划就一定要有惩罚：如果把这里买的东西带到别的地方或者乱扔的就抓来当志愿者，在小卖部周边巡逻，以为了给同学们养成良好的保护环境的意识。
有了规划就不能口说无凭，应该要采取行动，为了学校应尽快的做好组织，输导和思想灌输的工作。
以上是我对于同学们的意见与对老师们的意见，这里我还要说得是我们还可以做一个关于环保的班会主题活动，以便同学们更好的理解，了解，明白，知道环保的重要性与环保的危害性。
敬爱的校长同志！为了能够创建一个文明环保绿色的优秀学校，为了学校的美观美化，希望校长同志可以采用我的几点建议！（拜托了！）希望我们可以共同创造更美好的绿色环境校园给校长建议书作文。
最后祝福校长您身体健康，万事如意，英明神武！
建议人：傅xx
于20xx年10月17日
给校长的建议书3尊敬的校长：
您好!
作为一名即将毕业的学生，我觉得有必要给学校提出合理而有利的建议，这也算是我送给亲爱的母校的一份礼物吧!
通过我对学校的观察，发现我们的校园有一个不足之处，那就是图书馆太小了。因此，我想让学校重新开设一个图书馆，满足同学们的求知欲，有了图书馆，同学们就像是有了一个“取之不尽、用之不竭”的知识宝库呀!
另外，我发现学校的操场也应作进一步的改进。比如：把操场的跑道换成塑胶跑道，因为同学们一跑现在的跑道便会变得尘土飞扬，对身体没有好处。
大家都知道，英语已成为全世界使用最广泛的一种语言。所以我觉得学校应增加英语课，使同学们能够对英语有一定的熟悉，为将来学习英语打下一个良好的基础。
以上就是我对母校提的建议，希望校长能够在经济允许和力所能及的情况下采纳。
建议人：
日期：
给校长的建议书4尊敬的马校长：
近几年来，您和校领导一直在想办法改善我们的校园环境。为了让我们茁壮成长，您和学校的领导、老师们确实花费了不少心血。但有时、有些地方，从我个人来说，还是有点不太满意。如：课外活动安排的时间太少，有些老师对此也不重视；图书馆的图书不全，新书太少；有的老师教学方法不灵活，布置作业很多，自己又不批改，让家长改；有的老师批改作业不认真，把对的批成错的，把错的批成对的……
这些情况，虽然不是普遍现象，但是我认为，如不认真对待，这可是要误人子弟的呀！
为了我们的校园美上加美，为了我们的教学质量不断提高，我特向您提出以下建议：
1、给每个年级，每隔一个月安排一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，健康成长。尤其是对于低年级，我认为是非常必要的。
2、要加强图书馆的管理，制定一些规章制度，每隔一段时间进一批新书，而且允许同学们假期借阅。
3、要尽量减轻同学们课外作业的负担，尽量让 ……此处隐藏2538个字……/p>
阳光随着时间挪移着脚步，活泼的空气分子正蒸腾着，跃动着。忙碌的校园里，不同肤色的人穿梭其中，映在我的眼眸，一抹微笑在心中漾开，情绪因为兴奋而颤慄着。
交换学生起源于二次世界大战后，为增进国际间的了解、学术的交流及文化的沟通.......。我认为学校可以尝试与他国做“交换学生”，全校师生一同连名寄信给其他国家的中学。信中要充盈着我们的爱，字里行间满溢着我们对于交换学生的热情及期待，并提出具体可行的实施计划，向他们阐明我校的优点，且给予学生安全的保障，不使亲属的挂念乘着一叶扁舟划游来。
为什么希望学校能交换学生？从以前一直认为“不具国际观”是我们阿基里斯的脚踝，经常在国际舞台上贻笑大方。若是在校园中有他国的学生，除了让我们更了解异国文化及其中差异性，更能学习尊重与包容。当你看到同学用手抓饭；当你瞥见有人每日朝同一方向膜拜；当你瞧见有同学拍照永远不比“胜利的手势”等。“交换学生”培养我们在不断变化又相互依赖的世界中具备同理心和责任感。以及独立思考的能力以应付大千世界快速的变迁，当然，最重要的是以宏观看世界。 宏观的视野，带来了宽阔的胸襟，就像人站在巨人身上鸟瞰自己的生命，省思自己的人生。与他国学生一同学习，提升我们学习的兴趣，营造更有吸引力的理想校园。
一个关心学校的学生
xxxx年xx月xx日
给校长的建议书13学校领导们：
你们好！
我是一个即将毕业的六年级学生，环顾学校四周，回想起六年的小学历程，由衷的感谢学校各级邻导、老师的关怀、爱护、教诲；为了学校能越来越来好、同学们受益匪浅，在此我有一些小小建议：
（1）加强对我们看课外书的正确指导。在我们身边，我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学，男同学也有看一些暴力的武打片，一些游戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书，我们一定要提高警惕！菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的朋友一样，可能会把你害了。”的确，我们应该读一本好书，叫个好朋友，它将把你带进书的殿堂！希望学校能教育一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。
（2）开办午托班，保障那些家在远处或家长中午不在家的同学的安全、解决他们的吃住问题。在一次放学的途中，我看见马路上的一辆大客车正在行驶，一位我们小学的学生为了能快点过到对面，就离大客车大约3米距离冲过了马路，那辆大客车因为行驶较快，看见有路人就紧急刹车，那位小学生刚才的做法是很危险的，如果那位小学生走慢了，客车司机没看见那位小学生，那位小学生的后果可能会头破血流，更严重的可能会终身残废。安全，不单只是交通安全，还有用火安全，人身安全等等，近年来，大沥发生过许多血的教训，这些教训是极为深刻的，作为一位小学生，应该意识到安全的重要性，而作为一间学校，更加应该教育学生，让学生的安全意识逐步提高。所以说开办午托班，同学们的安全系数就提高了。
以上是我提的二个意见，如果觉得好的话就希望学校能够采用。
祝大家：身体健康
万事如意
姓名：xxx
给校长的建议书14尊敬的校长：
您好！我是本校的一名学生，在这一学期的学习生活中，我对我们学校的建设有一些尊敬的个人想法，请您对我接下来提出的建议或意见进行批改或者给我一些可行的想法，我也衷心的希望，如果我提出的建议校长能斟酌或接受，在您组织全校老师和管理者开会的时候，可以制定出一套有效的方法，在下学期能执行，为我们的学校建设出更加美好的明天！
在学习方面，我发现了如下几个问题：第一，同学们对学习的兴趣不是很大；第二，老师教学的方法不够灵活多变；第三，同学们的纪律性不强，同时导致老师对学生们的管理几乎没有了威严。针对以上的问题，我希望老师在教学上可以多多鼓励同学们，可以多采用计算机多媒体等设施来教学，在一段时间采取实验性的课程来考察同学们的学习情况，这样既能引起同学们对学习的兴趣，还可以让老师们的教学方法灵活多变；在纪律方面，加强学校的校规班规的管理，严格执行每一条规则，领导们也可以增加巡逻的次数，以加强纪律的管理。
要有好的学习，就要有好的校园环境。我发现部分同学们都不爱护学校的环境，有的乱扔垃圾，有的随地吐痰等等不文明现象。因此，我希望在每一次的主题班会上都要提出者一个现象，在每一个组织一个文明监督小组，轮流负责值日督查，发现不文明的学生，就要进行及时的教育，让我们的校园出去的学生都是文明的。
以上就是我对文明学校的一些建议，希望校长能对我提出的建议进行思考。希望我们的学校会建设的更加的美好。
您的学生：×××
20xx年5月3日
给校长的建议书15和蔼可亲的校长：
您好!我是本校六年级四班的陈林同学。自从我到这所小学的那一刻起，这所小学的每个角落都已经深深地刻入我的脑海里。学校为了我们的学习环境更好也多次改造学校。到现在我们学校已经比以前漂亮多了，什么童话屋呀，快乐书廊呀等等都为我们提供了安静舒适的读书环境。可惜的是，我即将离开这所学校到新的学校学新的知识，但是在这六年里我也发现了学校有不足的地方，因此我想对您提一些建议。
问题一：在下课的时候，我们难免会不小心有磕磕碰碰，而桌角就是一个安全隐患。我记得我曾经中过招。有一次，我有一个东西掉了，当我弯着腰伸手下去捡的时候我听到了我手上的肉被划破的声音。我立即把手伸起来，仔细看了一下，发现手上有一道大约三厘米的刮痕。为了不想再让更多的人像我这样受伤，我想给您提一个意见，就是在桌角处安上一个塑料保护膜，这样就不会再被锋利的桌角给刮到了。
问题二：我校一直都把学生的健康放在第一位，但是我想我校可能把一个微不足道的问题给疏忽了，它就是——饮水问题。每当我们上完体育课时，饮水机前都会挤满人。可就在这时候，给了病菌一个好机会，某人可能在喝水时把本身的病菌通过水滴带到了喷嘴上，等下一个人喝水的时候就有可能被感染。我希望学校能在饮水机的喷嘴上装一个防水盖，不让病菌有机可乘。
我希望校长能够考虑一下以上的建议，让后来新生有个更安全的环境学习，让后海小学越办越好。
此致
敬礼！
xxx
xx年xx月xx日
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