初中感动作文300字

有关初中感动作文300字集锦八篇

在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的初中感动作文300字8篇，希望能够帮助到大家。

初中感动作文300字 篇1

生活到处是感动，只是你有没有留意。

不记得那是几年级的秋游了。回来了，我很开心的冲回家，还想着妈妈做的木瓜雪耳糖水呢!一出电梯就开始叫妈“妈!”，可我敲了很久的门，也没开门，我只好到楼下坐着。这是，子聪，他哥哥和奶奶刚买完菜出来。子聪看到我了，便过来拍了我一下，正在发呆的我被子聪一拍，下着了。

“放学这么久，怎么不回家?留在这大街上当吸尘机?”子聪的话中带有一丝取笑的意思。

我白了他一眼，转过去说：“没带钥匙!”

他奶奶从他两兄弟中挤了上来，用手摸了摸我头说：

“小姑娘，别管他两，到奶奶家里来玩!”

我心里想，一个老奶奶第一次见我就把我请到家?可能她听过子聪说过我的事吧!我还没来得及说什么，就被奶奶推走。

到了子聪家里，我问：“我可以打个电话给妈妈吗?”

“可以，可以!”

奶奶把电话拿过来以后，就进了饭厅。等我打完电话，奶奶拿了许多好吃的给我。

我真感动。

初中感动作文300字 篇2

每个人，都会有许许多多的朋友，是数不可数的，而对待自己，是否真心，是否真正把你当做朋友的，是否令你感动的，却寥寥无几。

在我身边，就有许多的朋友，但是，令我感动，对我真心的却很少，在我经历过许多事情后，我觉得，她是我的好朋友，而且把我感动了。

记得我在三四年级时，因为我不太爱说话，所以许多人都不太跟我玩，随着我越来越大，我觉得自己很孤独，但是，孤独的日子，几天后就结束了，因为她——我的同桌。

那天，老师安排我和她同桌，她那陌生的脸庞，坐在我身边，她也不太爱说话，经过几天的相处，我把它当做自己的好朋友，我们一起玩，有说有笑，快乐极了。

经历过那件事情后，我觉得她是我真正的好朋友。那天，我和往常一样去上学，到了学校，我收拾好书包后，就上课了，下了课后，我要去厕所，但下着倾盆大雨，我没有伞，是她——我的同桌，宁愿给我她的雨伞，我当时很感动，用完后，我还给了她，她才去的，那时，我感受到了友谊的力量。

虽然那件雨中借伞的事过去了，但，我永远不会忘记，因为那是我们共同的回忆，而且，那是最令我感动的人。

初中感动作文300字 篇3

在人的一生中，遇到许许多多感人的故事，但是有一件事让我记忆犹新。

那是一见我亲眼看到的感人事迹。一位母亲带着自己的才五岁儿子，一起到动物园玩，母子玩的很开心。当他们走到饲养黑熊的笼子前，因为黑熊要进洞过冬了，铁栅栏卸下了，调皮的孩子，趁母亲不注意，钻了进去，走进铁笼内侧，将手中的一块糖果隔着铁笼伸了进去，我叫住了他，孩子回头看着我，脸上洋溢着可爱，童真，这时，笼子里的黑熊反映了过来，从铁笼的那一端，向孩子拿糖果的右手冲了过来……黑熊越来越近，孩子不知所措。在这千钧一发之际，孩子的母亲意识到不对，向孩子冲去，黑熊到了，张开血盆大口，扑向孩子的右手，就在这时，全场人们的表情都凝固了，孩子的母亲把手伸进了铁笼，将自己的手包裹住了孩子的手，使孩子的手不受到伤害，这时黑熊的血盆大口到了母子俩人的手跟前并没有咬下去，只是把糖果叼走了，并没有伤害到孩子和母亲，母亲的手只是被黑熊的牙齿刮破了一点皮，并没有大碍。

看到母子平安，全场爆发一阵阵排山倒海的掌声，为母亲对儿子的爱鼓掌，有的人被这场面感动地留下了激动的泪水。

啊！母爱！这世界最伟大，最无私的爱！

初中感动作文300字 篇4

有一次，我在菜市场看见了两个年龄不大的小男孩，跪在地上乞讨，乞求别人施舍一点钱给他们。

问请原因，他们的母亲患重病，需要几十万元治病费用，家里为母亲治疗已经一贫如洗了，所以他们才会出来为母亲乞讨。

有的人说这肯定是假的，骗钱的，有的人说这一定是真的!说实话这样的事例很多，有很多热心人问他母亲是什么病，他们说是肺癌晚期了。有很多人都纷纷捐款，有的五元、十元、二十、五十、一百我妈妈给了弟弟十元让他去给那俩兄弟，当弟弟给他时他们用感激的心情说：“谢谢”!当时我也去看了一下地上的照片，他妈妈躺在病床上面那妈妈用坚强的笑脸抚摸着两个可怜的孩子，当自生命走到尽头，还在想自己的儿子们。

这件事很让我感动，从此以后我要做一个乖巧、孝敬爸妈的好孩子。

初中感动作文300字 篇5

从小到大，令我感动的事有很多，虽然其他的事情都模糊了，但有一件事还记得很清楚。

去年暑假，爸爸妈妈带我去海边拾贝。啊！这里真美呀，一望无际的大海太壮观了！我们走在浅浅的沙滩上，我捡到了好多小贝壳，我非常喜欢。可我多想捡到大贝壳啊！我们就继续躺着海水往前走。

突然，我们看见远远的海面上有一个黑色的东西摇摇晃晃。因为离得远，看不清是什么东西，我们在争论。爸爸说：“可能是渔民在打渔吧！”妈妈说：“不对，是橡皮人！我说：”是一根杆子。“后来越来越近了，我们终于看清楚了，确实是一个渔民打渔回来。爸爸急急忙忙地淌着海水向那个渔民跑去。海水淹没了他的膝盖，他还是往远处跑。我着急的叫着：‘’爸，你干什么呢？水那么深，多危险呀！”爸爸回过头笑着说：“等一会儿，我给你找个好东西。‘’原来，爸爸去帮渔民拉网，为了给我找到海里的大贝壳。

渔网终于拉上来了。网里有鱼、虾、海螺。渔民说：”你喜欢什么就便宜点卖给你。“爸爸要了几个大海螺。这些海螺是灰色的，一圈圈的花纹，真漂亮！我太高兴太感动了！爸爸看着我快乐的样子，也高兴地笑了。

现在，我的海螺放在书桌上，每当看到它，就想起了爸爸对我的爱。

初中感动作文300字 篇6

感动是干旱后的一场甘霖；感动是和同伴分别后的思念；感动是冬天里的一轮红日；感动是黑暗中一盏柔和明亮的灯；感动还是雨中的一把大伞。它时不时在我心中点燃。

记得那是一个风和日丽的早晨，我走在上学的路上，鸟儿在天空中飞舞，小草叽叽喳喳地在向我问好。我心情愉快地走在小路上。走着走着，突然，蓝蓝的天空变得乌云密布，在一声雷鸣后，倾盆大雨瞬间下了起来，我慌慌张张地找地方躲雨。

忽然，我看见了一家水果店，急忙走了进去，走进一看，原来是我经常来的一家水果店。水果店里的人都认识我，我打开书包，眼睛急切地寻找那把雨伞。可是不论怎么找都找不到，我把书包翻了个底朝天，还是不见雨伞的踪影，我呆呆地望着大雨出神。

一双手把一把雨伞递给了我，我向那双手看去，原来是一个姐姐，我盯着那把雨伞迟疑了一会儿，忙接过雨伞笑嘻嘻的`说了声谢谢，姐姐让我傍晚回家时还给她。走出水果店，我如释重负，踏着轻快的脚步继续前进。

每当我想起那个姐姐的帮助时，我不禁露出会心的笑，我心里暗暗对那个姐姐十分感激。我在回去的时候心里非常愉快，虽然这件事情过去好几年了，可在我心里仍然印象深刻，感动的那一刻依然飘在脑海里。

初中感动作文300字 篇7

感动是一泓清泉，纯净我们的心灵。感动是一缕阳光，照亮前方的黑暗。感动是最华美的装饰，把我们的心灵装点得如此美丽。

记得有一次，上课前我发现，上课用的经典阅读这本书不见了，顿时我惊慌失措，这可怎么是好？老师还布置今天让我们背过经典阅读里的好几首诗，我没有书，要怎么背啊？我只能干着急，这时，我的同桌说，他可以跟我先同时看一本。我俩就勉强同时看一本书，由于我们两人的背诵速度不一样，所以看起来特别麻烦。

下课了，我的好朋友张文静（她是班长）走过来，知道情况后，就跑到讲台前，跟大家说：“大家看看有没有水那里多出一本经典阅读，牛娴的书找不到了。”他说完后，同学们都帮忙开始找，桌洞里，地上，书包里……这时，我心里觉得暖暖的，好像有一种无法用语言形容的暖流流遍全身，看着同学们忙碌的身影，真想大声告诉大家：“你们真好，谢谢大家!”虽然，书没有找到，但是我感动的不知道该说些什么……

最后，是门岗的大爷，把书给我的，原来我掉在操场上了，有同学捡起来送到了门岗这里。

我觉得感动是世界上最美好的东西，它让我们这个世界充满了爱！

初中感动作文300字 篇8

每个人曾经都有一个让人激动的时刻，有的是登上了顶峰、有的是比赛获胜、有的是文章发表……而我也有一个让人激动而兴奋的时刻。

记得我在广州的时候，我们学校举行六一儿童节表演，其中我们班要表演唱歌，歌曲的名字叫《春天在哪里》，这首歌曲我们班已经演练了好几十遍。

过了半个小时，终于到我们班级表演了，我们上台的时候十分激动，简直我们都唱不出来了，如果我们不唱，我们就得不到名次。

最后，我们带着欢快的笑容，活泼地唱了起来，那歌声那么富有感染力，把大家带回到童年的时候。慢慢地，我们演唱完了，我们走回到自己的座位坐好了，等待主持人广播名次。我们惊呆了，因为我们得到了第一，我们欢呼起来了。

现在那一个让人激动的时刻，使我难以忘怀！