初中的作文

关于初中的作文锦集7篇

在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的初中的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中的作文 篇1

“轻轻的捧起你的脸，为你把泪水擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单……”

“这是心灵的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉……”

每当听到这熟悉的旋律，我的心总有一种感动，一首流行多年的经典老歌，何以成为永恒的旋律，何以能依然感动着今天的人们？我想，是因为歌中唱出了善良的人们心中的那份深挚愿望，是因为它诠释了人间真情，宣扬了奉献爱心的缘故。

小的时候，爱就是一根棒棒糖，一件新衣服，妈妈一个甜甜的吻；长大些，当开始暗笑儿时想法幼稚的时候，心中的爱，就是那种轰轰烈烈，感天动地的东西；再大些，倒觉得自己已经长大，而和家长、老师之间发生冲突的时候，竟不知道爱是什么了，只知道自己总在希翼，总在渴望；然后，到自己真正慢慢成熟起来的时候，渐渐地，对爱又有了一种新的认识，只是，这认识就像是一团模糊的影子，总也找不到头绪。爱，就在这影子背后，却迟迟不肯露出真面目。我总是试图寻找，试图把握，可它就像是在和我捉迷藏，时而飘摇而至，时而消失无踪，若隐若现，居无定所。直到我放弃追寻，慢慢平静下来的时候，竟惊奇地发现，爱就在我身边，时时刻刻伴我左右。

中国的文圣孔子有一句名言：仁者爱人。可以见得，有人着自信的人，首先必须具有一颗美好的爱心。

在一个美丽的世界中，除了环境美以外，还需要有爱的存在，只要世界充满了爱，那么世界才能够变得更加美好。让我们一起努力吧！一起创造一个充满“爱”的世界吧！

初中的作文 篇2

风吹动窗帘，悄悄溜进房间，却被带来的桂花香暴露了行踪，阳光从窗照射进来，桌上的笔记本显得有些陈旧和神秘。

从初三的暑假开始接触到手账到现在，我已经坚持写了三年手账。什么是手账呢？简单来说，手账就是用于记事的本子。和日记不同的是，手账可以记录文字、图画、剪贴画等内容，不仅可以提醒自己记着家人、朋友的生日和约会，还能安排每天的工作事项，提高效率。在日本，大部分人都会索綝携带一本手账，随时随地翻出来看看，或者拿出来记录一些事情。

还记得第一次看到手账，是在好朋友的家里，那是她姐姐的手账。当手账被一页页翻开，我的目光就被里面五彩的插画、多变的花边和整齐、漂亮的文字吸引住了。从那以后，我深受启发，到书店买了一个专门制作手账的笔记本，拥有了自己的第一本手账。因为当时年纪尚小，绘画技术和硬笔书法还不是很熟练，所以第一本手账不像想象中的那么漂亮、整齐。我是一个三分钟热度的人，加上繁重的学业，我一度想放弃制作手账的想法，但我还是坚持了下来。为了让我的手账看起来更加美观、精美，我每次都会模仿手账的插图模板，买了字帖和钢笔，开始练字。就这样，通过制作手账，我不仅记录了自己生活的点滴，还培养了绘画的兴趣爱好。后来我发现，手账可以收录的东西很多，比如杂志上自己喜欢的插图、电影票、车票等可以剪贴下来，粘贴在手账里，保留下来。如果不想写流水账，也可以摘抄一些名言警句、名著选段、小说节选，甚至可以记录一些电影台词和自己的一些感悟和体会。

每次有同学询问我怎么写好作文，我总会向他们展示我的手账。希望能有更多人了解手账是什么，手账要怎么写以及制作手账的技巧。感谢手账，让我学会了怎么整理笔记、养成了做记录的习惯，以及学会了对学习、生活、工作进行合理的规划和安排。

每当翻开那本页脚有些翻卷的手账，里面的插画、文字、图片总是把我带进时光的隧道，回忆那些令我开心的、伤心的、难忘的点点滴滴，我觉得，与其说手账记录的是是文字，不如说记录的是生活。

我的手账听我吐露心事，记录了我的喜怒哀乐，记录了我成长的点滴。手账就像我的一位朋友，虽然它不会说话，却陪我度过了很漫长的岁月。不知不觉，我已经从一个初三生变成一个高三生，不变的是我对手账的热爱，以及对生活的热爱。

初中的作文 篇3

自由年华，在飞速流淌，我们随着岁月而成熟，一切看淡，唯有一种简单恬淡的快乐，洋溢心头。我知道那一种快乐是我所向往的。

伤落花之谢

明月清风，琥珀的月色，水波涟漪，一叶残落的穗花，拂在水面上，随波逐流，像孤舟，被汹涌的海浪打击，最后被吞噬。消失在无边无际的波浪之中。穗花就这样结束了自己的生命。它生前被人所赞赏它的美丽，死后，也没有声响，感叹着绰惜春残花落。我学会了古人的豁达乐观，我收获这份快乐。

感生活之乐

周末，闲来与家里人唠唠家常，听奶奶讲过去的故事，听妈妈讲节俗，听爸爸说道。在无形中，我受到了一种教育。一种快乐，一种心灵的盛宴，那不是很美好吗？所以我享受这份快乐。

品书韵之美

“天生我材必有用，千金散尽还复来”。这是何等自信与豪迈。“暮春三月兮“这是何等惬意。品书韵之美，我知道，我坚信，我能成功。现在我能决胜期中考，末考，一年后，我能决胜中考。我们从不成熟走向成熟，得到了无穷无尽的人生思考，它将使我受益匪浅。

初中的作文 篇4

“清明时节雨纷纷”，清明节这一天，细雨绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛，给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈因为思念家乡，便一起到美丽的乡村踏青。

一路上，春景明朗绚丽，生机盎然。让我们倍受感染，我不禁低吟：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”奏的山村，千里大地花红柳绿，莺歌燕舞，郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉，呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声，蒙蒙的细雨如烟似云，轻轻地飘洒着，这真是“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”啊！我们欣赏着美景，兴致勃勃地前进着。这时，两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘，他们在路边追逐打闹，在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句，这两个活泼的孩子给美好的春天平添了几分生机。

“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园，美丽的>景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花，压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往，盘旋飞舞，依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫，声音是那么和谐动听，这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。初一学生清明作文

我们又来到田野，真是“离离原上草，一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草，每年一度枯荣，又一度繁荣，春风吹来，它们生机勃勃地生长着，充满了生气。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。田野无边无际，一阵清风吹过，草儿低伏下去，显现出成群的牛羊，给静寂的田野增添了无限乐趣！

今天，清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活，农村是多么的美好，四月的乡村，到处呈现着别样的风景。

夕阳的最后一抹余辉沉了下去。空气异常的凝重，像积满了灰尘的古屋，凝重、凄清、幽暗。微风在树枝上缠绕着，像是淘气的孩子，弄得早春的嫩叶瑟瑟发抖。一切都是湿漉漉的，拥挤的.街道，门前的自行车，悬挂的条幅，还有那些表情凝重的人们。就像白居易《寒食野望吟》里说的那样：“乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。风吹旷野纸钱飞，古墓垒垒春草绿。初一学生清明作文

棠梨花映白杨树，尽是死生别离处。冥冥重泉哭不闻，萧萧暮雨人归去。”一切的一切都在想我们传递着一种清冷的气息。

初中的作文 篇5

这是一个寂静的冬夜，正下着倾盆大雨。我在托班里晚自习，门窗紧闭，刺骨的寒风怎么吹也吹不进来，在托班里非常舒适、暖和、安静。

“嘀——嘀——”。这是电动车的喇叭声，也是爸爸来接我的“暗号”。我背起书包往大门走去，刚推开门，就看到高大的爸爸在门口等我。

爸爸面容憔悴，他已经是疲惫不堪了，眼球上布满了血丝，看来他刚下班还没有好好休息。爸爸每天早出晚归，赚的钱也不多，还必须养活一家人，实在辛苦，借着灯光，看到他头发夹着许多银发。

看到我爸爸笑了笑，把手伸进口袋里，拿着一小袋东西递给我，我把那袋东西接过，打开一看，是两个烤鸡腿！一瞬间，我震惊了——这两个香喷喷的烤鸡腿，竟然还是热的。从家赶到这儿来，还得花上二十几分钟呀，那么冷的天，这鸡腿还是热的。

“赶快吃吧，再不吃就凉了哦！”爸爸和蔼地说。

话音刚落，我就狼吞虎咽地吃着手里的鸡腿。很快，两个鸡腿就被我给消灭了。

“好吃吗？”爸爸眯着眼，“吃完了就赶紧回家吧！”

我上了电动车，不经意间，我摸到了爸爸的领子，是湿的，刺骨的寒风夹着雨水吹打着爸爸，我在他身后，身子湿不了还觉得温暖。原来我刚才没注意到，在我吃鸡腿的时候，爸爸用小小的雨衣帮我挡着风雨，雨点却调皮地滴在了爸爸的领子上。

我坐在电动车上，突然，“咕——”从爸爸肚子传来了声响，我的心里有说不出的感觉……

啊，爸爸，你为了我不顾自己又冷又饥，拖着疲惫的身子接我回家，在这儿我想对你说“爸爸，你辛苦了，我爱你！爸爸！”

初中的作文 篇6

记得那年寒假，妈妈和我一起到外公那里，探望外公外婆。

来到外公家后，真看见外婆正一心一意地照顾着外公，外婆很少心地为着外公吃饭，然而从外公的双眼却可以看出对外婆的无微不至的照顾显得是那么不放在眼里，丝毫没有理会外婆的意思。外公由于一场大病，导致身体弄得半身不遂，日常生活都离不开外婆的照顾，因为这样，外公的脾气也变得古怪，在外婆喂他吃东西时，他总是难以吃下口，看见外婆任劳任怨的样子，我为此也十分心疼外婆。

外婆都那么年迈了，都应该享受晚年生活了，加上年轻时，那么卖命的工作，到了现在，还要一如既往的照顾外公，她身上的担子是多么的重啊！于是，我决定去帮外婆一把，亲自照顾外公一番。

我小心翼翼地走到满头白发的外婆身边，接过外婆手中的碗，然后亲切地对外婆说：〞外婆，让我来喂喂外公吧。〞外婆好像如释重负一样，把碗递给了我，对我说：〞嗯，好的，你来试试吧！〞

从外婆手中接过碗后，我便想着法子来喂外公，我左想右想，手上不时用汤匙剩了一口汤，慢慢吞吞地来到爷爷身边，对着外公喊道：〞外公。〞外公好像心领神会一般，听见了我在叫他，连忙向我点了点头。我趁着这么好的形势，赶紧再用汤匙盛了一口饭菜，慢慢地往外公嘴里送，一边做着一边说：〞外公来吃饭，要是不吃饭你就没力气了，我还等着和外公一起玩呢！〞接着，外公竟然奇迹般地开口了，像个小孩子一样乖，一口一口地吃了起来，我见外公吃的那么美味，连忙又用汤匙盛了一口，接着又玩外公的嘴边送，就这样，我盛一口，外公就吃一口，饭、菜和汤终于都到外公肚子里了。外婆看了，这下才安下心来。满脸慈祥地对我说：〞好孩子，没想到你还有这一手活儿。〞外婆摸着我的头，然后就到厨房里去了。我那时感到十分高兴，接着我又对外公说道：〞外公，你今天这么棒，我和你玩个游戏吧！〞说着说着，我便调皮地在脸上做做鬼脸，外公看了之后，便像个小孩子一般笑了起来，笑的样子是那么诚恳慈祥，好像在对我说：〞谢谢你，孩子！好久没有这么开心过了。〞

那一天过后，我和妈妈时常来看望外公，这次我们来的时候，外公总喜出望外，笑口常开，我也觉得这是件非常开心的事，这也成了我同时带一个不会磨灭的记忆。

初中的作文 篇7

一个人的生命是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年都是一个新的开始，甚至每一分，每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌，来适应它。当然，我也迎来了我新的开始新学期即将开始。

刚从小学升上初中时的我，对中学里的一切都感到新奇：有了新的科目，有了新的老师，也有了新的同学

但是，有些同学却认为，上初中不是一件不太好的事。在临上初中时，在我们班，有的同学哭了出来。和自己相处了6年的小学同学分别，是有些不舍，在情在义，难过是有的。但是我却认为，上初中是成长的必经之路，上了初中反而还可以认识多些朋友，学习更多知识，是应该高兴才对，就更谈不上悲伤了。

虽然上了初中包袱重了，作业也多了，科目也增加了，但其实，初中生活还是非常多姿多彩的：初中的班主任非常民主，考虑问题会以学生的角度来考虑，而不会像小学的班主任一样独裁；初中的老师也不会偏心，对成绩优劣的同学，态度始终如一，也对每个同学给予相同的支持和信任；初中的班长不是像小学一样只会整顿课间纪律了，而是班中不可少的人，是带领整个班级前进的人，也是同学们的好领导。同学们不会再像小学时调皮捣蛋了。在中学，可以吸取更多知识和经验，欣赏更为优美的文章，钻研越发神奇的数学，领略中国广袤的版图，研究奇妙的微生物。还可以训练课外实践能力，学习礼仪廉耻，同学们又怎么觉得上初中不好呢？

在中学里，小学时候不怎么热爱学习的我，总觉得有一种奇异的力量指引我、推动我去努力学习，努力拼搏，让我能更加自觉地做课外练习，阅读课外书籍，巩固知识，扩大知识面。在中学里，总是让人感到有无形的压力，人人都不敢怠慢学习，形成了你追我赶的学习风气。学习，在中学往往显得有意思多了。人对学习有兴趣，自然就学得更好了。

是金子就会发光。中学的班主任不会因为一点点瑕疵就埋没一个人才。同学们，亮出你最好的一面迎接新生活！