二年级的春天作文

二年级的春天作文锦集9篇

在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的二年级的春天作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级的春天作文 篇1

美丽的春姑娘，迈着轻盈的脚步来到我们的身边，一瞬间，大地苏醒，到处一片春意盎然的景色，小燕子拖着修长的尾巴：“叽叽叽”的叫着，它预告着春天的到来，春天来了，春天真的来了，多好啊！万物苏醒的春天，五彩缤纷的春天。

春天来了，万物披上了绿衣，绿幽幽的衣服，让人的情绪提高了一个层次，看！小草悄悄的探出它小巧的头，给人一种神秘的感觉，各种花都苏醒了，只见它们生了生懒腰，抬抬头，争先恐后的开放，好象它们正在举行“选美大赛”呢！成群接对的蜜蜂都站在他们各自喜欢的花上，说：“它最漂亮，它是冠军”。

田野上，一片碧绿，一望无际，仿佛碧绿的波浪，那金黄的野才花，在碧波上闪闪发光。

不知什么时候下起了春雨，那雨细细的，凉凉的，轻轻的，天下着雨，看不见一点点的烟雾，雨过天晴太阳出来了，彩虹出来了，空气个性的清爽，春风和煦，明媚的天光照在大地上，万物呈现一片生机，构成一幅秀美的山水图。

二年级的春天作文 篇2

一天，小蜜蜂嗡嗡嗡地飞到花丛中，采着花蜜，它想：春天是怎么样的呢？

忽然，它看见梅花鹿姐姐迎面走来，它问道：“梅花鹿姐姐，您觉得春天是怎么样的呢？”梅花鹿姐姐回答道：“春天，我可以在大森林里尽情地奔跑，还可以听到鸟儿的歌声，春天多么美好！”小蜜蜂想知道关于春天更多的样子……

于是它继续想啊，想啊……这时它看到大熊哥哥，雄赳赳气昂昂地走过来，小蜜蜂连忙问道：“大熊哥哥，您觉得春天是怎么样的呢？”大熊哥哥严肃地回答道：“春天，我虽然做不了冬眠时的美梦，但是有很多的食物，每天都吃得饱饱的，春天真是太好了。小蜜蜂又想：“梅花鹿姐姐觉得春天很美好，而大熊哥哥也觉得春天很好，这是为什么呢？”小白兔又蹦蹦跳跳地跑了过来，小蜜蜂急忙问道：“小白兔妹妹，你觉得春天是怎么样的呢？”小白兔妹妹回答道：“春天，我可以尽情地吃小草和胡萝卜，怎么也吃不完，春天是很美好。”

小蜜蜂边飞边想：春天真奇怪，大家都觉得很美好，那你知道春天到底是怎么样的？

二年级的春天作文 篇3

春风吹拂，冰雪消融，青青的小草小心翼翼地从泥土里探出头来，它望了望四周，看见春姑娘正向它招手呢！于是它大声喊道：“兄弟们，春姑娘来了！”语音刚落，千万棵小草瞬间 从泥土里钻出来了！它们换上了小绿衣，在春风的吹拂下，欢快地跳起了舞。

春姑娘来到麦田旁，挥手撒下一片鲜绿。顿时，绿油油的麦田掀起层层波浪。麦田中央是一片黄灿灿的油菜花，一阵风吹过，麦田中的司令也大声喊道：“全体人，向春姑娘点头致意！”这是，所有的油菜花和麦苗都齐刷刷地向春姑娘献上了最崇高的致意......

春姑娘又来到小河边，挥手撒下一片银灰，河岸上立刻桃红柳绿，喝水清澈见底，如同一条透明的蓝带子，静静地躺在大地的怀抱里。这时，一群小鱼游过来，为这画加上了晶莹剔透的小泡泡。

啊！春天是一副生动而又美丽的图画，也是一首优美而欢快的乐曲，我多么爱她呀！

二年级的春天作文 篇4

美丽的春天来了！

春天的风景是四季中最美丽的风景！蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，红红的太阳挂在天空，温暖的阳光洒向大地。高高的山，层层叠叠，连绵起伏，一座绿，一座青，一座浓，一座淡，像一幅优美的风景画，小草发芽了，桃花开了，柳树也绿了，梳着长长的辫子在春风中摇摆。

小动物们也出来了。小鸟们叽叽喳喳地叫着，有的在快乐地找吃的，有的在忙着建鸟窝------鱼儿们在湖水里高兴地玩耍，青蛙在湖面上游玩。蝴蝶在草地上翩翩起舞，蜜蜂在五彩缤纷的花丛中忙碌地采蜜。

春天真是太美了！

二年级的春天作文 篇5

冬爷爷从我们身边悄悄地走了；春姑娘没有通知我们，就穿着绿纱衣，悄悄的来了。

小草从地底探出了嫩绿的小脑袋，呼吸着新鲜的空气，花儿已经竟相开放了，花朵上有着许多勤劳的小蜜蜂在采蜜；喜笑颜开的迎春花，欢乐地向春姑娘招手，在风中舞蹈；桃花已经露出了笑脸；柳树梳理着她美丽的绣发，多麽动人啊！这让我想起诗人贺知章写的诗“不只细叶水裁出，二月春风似剪刀”。此时，草地上到处有着春天的气息。

小鸭子在水中嬉戏，兴奋地叫着：“嘎！嘎！嘎！”就像诗中讲到的：“春江水暖鸭先知！”

小青蛙已经从泥洞里钻了出来，在草丛中，在稻草中，在河边“呱呱呱”地叫着；小燕子从遥远的南方飞回来了，在树枝上唧唧喳喳地叫着。结冰的小河，融化了，它又发出了那动人的歌声，春姑娘和小河一起快乐地奔跑。

街道上的行人都脱去了厚厚的棉袄，穿上了薄薄的春装。

农民伯伯都开始种庄稼了。

春天给人们带来了许多的生气，我赞美你－－春天！作文

二年级的春天作文 篇6

春天到了，万物复苏。小草长出了嫩绿的叶子，小花也开放了，小鸟飞回来了，一切都变得生机勃勃。

春天，我走在百花齐放的公园里，看见雪白的梨花开放了，灿烂又美丽的桃花盛开了。就连色彩各异的郁金香也盛开了。不过我最喜欢的还是紫云英，看着一株株紫云英仿佛整个人都沉浸在紫色的世界里。

春天的小溪非常清澈。清的都能看见一条条小鱼在水里嬉戏。我捡起一块石头扔进水里，霎时打破了水面的平静，小鱼也被吓得惊慌失措。

山林中的树木长得葱葱郁郁的，遮住了碧蓝的天空。在茂密的树林中，还能听见一声声小鸟的欢鸣。山林中的树木种类也非常的多。有高高的水杉，有高大的松树……其中我最喜欢的还是枫树，它的叶子是那样红，好像一只只小手掌。

春天真是一个生机勃勃的季节，也是一个美丽的'季节。

二年级的春天作文 篇7

春天来了！春天来了！ 池塘边的柳树姑娘飘着长长的头发，换上绿衣裳，迎接春天的到来，微风轻轻拂过，柳树也随着春风扭动着纤细的身体翩翩起舞。 柳树的树枝软软的，像棉花糖一样，随风摇曳中又像天上的星星闪闪发光真好看，远远望去柳树是婀娜多姿，真是美丽动人呀！春天的柳树可以带来新鲜的空气，还有绿色的气息，当柳叶和春风翩翩起舞的时候，她们快活的像一群调皮的小孩子，在荡秋千，在捉迷藏，在歌唱春天，笑得春色满园。春天的柳树真美啊，我爱春天的柳树！

二年级的春天作文 篇8

春天到了，顿时大地万物复苏，池塘中的鱼儿欢快游畅，像在为春姑娘举行庆典仪式呢！

春姑娘的到来让大地改变了一切，枯黄干燥的小草变得黛绿如新，又老又旧的大榕树一瞬间变得春意盎然。当然，那小花儿也悄悄地从土地里冒出了惊奇的脑袋，又嫩又鲜的小花发出一阵阵芬芳的清香，让人觉得清爽宜人。

我扑向二月的清香，发现春风迎面拂来，花蝴蝶婆娑起舞，伴随着春姑娘撕下的丝丝春雨，如同音乐一唱一和，一奏一舞，显得多么生机勃勃。

俊俏活泼的燕子悄悄地溜走，给南方留下了一幅完美的五彩画，画中的小河流哗哗地唱着歌，红艳艳的桃花芬芳斗艳，椰子树的姿态就是那么婀娜多姿……小燕子的那个俏尾巴，剪断了雪白的冬天，剪断了冬天水流的“保护膜”，变成了焕然一新的春天。

“春天在哪里啊，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。”就是啊，小朋友们用幼稚无邪的眼睛来看春天，春天的美景渐渐进入他们的眼帘。冬天在逐渐地消失，春天正在拉开帷幕，我愿这完美的春天赶快到来，为小花小草们增添更多活力！

二年级的春天作文 篇9

校园是一个五彩缤纷的万化筒，校园里同学之间激烈的互相竞争；师生之间精彩纷呈的互动教学；朋友之间默默无语的帮助……就犹如美丽的春天一般，为我们的初中生活添上一道道极为精彩且有力的一笔，并被永远珍藏在记忆的相册里——永不磨灭。

镜头一：跑道上的春天。

一转眼，一年的初中生活悄然从指间中离去，同时，两年一届的校运会也将至……“同学们请各就各位，做好预备姿势，比赛准备开始。”解说员的讲话使跑道上的我和其他人瞬间热血沸腾，个个卯足了劲，就等着裁判发号施令。“预备，砰……”随着那响亮的枪声，我和其他运动员犹如一支蓄满力的羽箭飞快地冲出起点。我也使出浑身的力，积聚在两条腿上，拼命地飞驰着，就像一只仓皇出逃的驯鹿，在狼群地不断追赶之下，爆发出惊人的力量。同时，其他运动员也不甘示弱，在我身后死死地追着，任凭我怎么甩都不能把他们甩掉……跑道上的比赛竞争十分激烈，看得观众都目不暇接，为场上选手捏了一把汗，但同时也不忘为选手们加油鼓劲……我们那在跑道上英姿飒爽的身影，在那阳光的照耀之下，显得格外耀眼——这就是跑道上的春天。

镜头二：课堂上的春天。

历史课上，历史老师带着我们穿越到华夏五千多年的世界，共同领略历史悠远的中华文明：我们来到唐朝，品着香味浓郁的名茶，欣赏着那一幅幅山水名画，在皎洁的月光下同诗人李白畅谈人生；紧接着，我们又来到了震惊中外的世界名园——圆明园，我们不仅被那众多景物所震撼住了心灵，而且也为其他国家侵略圆明园的事件感到震惊与气愤；最后老师又带着我们来到了改革开放的新时代，看到改革开放带来的日新月异，感受着改革开放带来的阵阵春风，想着这日益强大的祖国，心中一股自豪之情油然而生……这就是课堂上的春天。

镜头三：操场上的春天。

一天，我与几个同学在操场的篮球场地上打着“街头篮球”。突然，一个身材比较矮小的同学被篮球砸中，重重地摔到地上，鲜血从腿上不断地流出来。几个在场的同学都吓坏了，纷纷离开现场，我心里想：“还是走吧，反正不是我挨的。”看到他痛苦的表情，我又转念一想：“不行，我要送他到医务室。”我正在纠结时，一个个子很高的男同学主动请缨。男同学先帮他紧急止血，然后微微蹲下身子，我轻轻地将那个受伤的同学扶到那个男同学结实的后背上，那男同学随后缓缓起身，小心翼翼地向医务室走去，我也紧随其后……这不就是操场上的春天吗？

我会将这些珍贵的画面珍藏在那记忆的相册里，继续带着一双发现的眼睛，去寻找那一幅幅耐人寻味的画面，下一个校园的春天，会在哪里？