暑假周记
【热门】暑假周记范文七篇
时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,是时候好好地记录在周记中了。为了让您不再为写周记头疼,以下是小编为大家收集的暑假周记7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
暑假周记 篇1
如果说我的暑假是丰富多彩的,那一定归功于我的小宝贝-------灵灵和小小。
灵灵和小小是暑假开始时一位叔叔赠予我的。他们长得很像,只不过灵灵比小小要胖一点。刚来我家的时候,它俩谁也不适应新环境。一次,要给它们换木屑,就把它俩拿出来了,不料,笼门一开,灵灵和小小马上冲出来,跑了!我朋友眼疾手快,捉住了小小,可是小小只有一点儿大,又跑得快,我朋友没敢握紧它,只是捧着它,小小都吓死了,慌不择路,从我朋友的胳膊爬上了脖子,又从脖子滑到了地上,跌倒地上也不知疼!一骨碌爬起来接着跑,最后还是我朋友的妈妈帮忙才捉住了它。这时,我才想起灵灵哪儿去了。过了好一阵子,才在一个角落里发现它,它呢,正吓得发抖呢!这才发现我家的灵灵和小小有两大特点:胆子小,跑得快,对了,我还发现,灵灵是母老鼠,小小是公老鼠。
我最喜欢看它们吃东西的样子。它们吃东西是先嗅一嗅,再用两个爪子把吃的一抱,躲到一边,再用前爪抱起食物啃。它们边吃边点头,好像在说:“真好吃!”还有一次,我想整一整小老鼠,就把菜叶放在了笼子上面,心想:这下你可吃不到了吧!然后拍拍手,走开了。谁知我再去看的时候,小老鼠倒吊在笼子上,正津津有味的吃呢!这机灵的家伙!
它们睡觉时也挺可爱。一天午后,我没睡觉,就想找它们玩。我看它们的时候,都像尊弥勒佛似地呼呼大睡呢!还面对面!哈哈哈,笑死我了!
到现在,小老鼠来我家已经六十多天了,我也越来越分不开它们了,那,就让我们永远都在一起吧!
暑假周记 篇2
经历了紧张的期末考试,我们终于迎来了丰富多彩的暑假。这个暑假对我来说,谈不上每天都精彩,倒也可以称得上有滋有味,多姿多彩,说它酸甜苦辣五味俱全也不为过。
“酸”-------离我们小朋友约定的去桂林北海的日子越来越近了。可突然有一天传来了一个坏消息:爸爸要出差,妈妈自告奋勇独自带我去旅游,可爸爸坚决不同意,说出诸多不安全因素,不管我怎么的嚎啕大哭,泪如雨下,软磨硬泡,可最终还是旅行计划破灭了,失望的的泪水滑落我的脸颊落入嘴中,------好酸!我只能眼睁睁的看着好朋友去欢乐了,此刻我才真正体会什么叫“望洋兴叹”了!
“甜”-------虽然没去成桂林,但慈祥的妈妈许诺我每天完成当天的任务,就可以随意安排自己的时间。于是乎,看电视,玩纸牌,做游戏,还可以去游泳池翻波逐浪,倒也无忧无虑,自由自在!一丝丝甘甜悄然涌上心头,真可谓“有失必有得”!
“苦”-------假期伊始,妈妈就给我报了特长班,一三五上午英语,每天下午游泳,英语每天都有作业,而且杨老师还开展记单词比赛,音标强化记忆,每天半小时的拉琴,还有学校布置的作业,让我们刚进入暑假的快乐突然间灰飞烟灭,烟消云散了,每天像机器一样运转,晚上躺下身体就像缺油的零件一般,快要散架了,让我苦不堪言!
“辣”------终于我学会了游泳,可我的眼睛鼻子,可是受到了非人的折磨,经常火辣辣的。它们时常充斥着混浊的水,酸涩夹杂着辛辣,好似快乐夹杂着痛苦!
暑假还在继续,而我的酸甜苦辣每天还会上演。我已经逐渐适应这样的生活,正是有了酸甜苦辣,暑假才会是我们的期盼!
暑假周记 篇3
经历了一个艰苦的学期和残酷的期末考试,我们迎了盼望已久的假期。
这种在经历了苦难之后见到彩虹的感觉真好,在平常紧张的学习生活中,使我喘不过来气来,使我不得不放下我热爱的小说和钟爱以久的电视剧,闺蜜也都各奔东西了,各找个了。
为了自己的梦想和未来不得不好好的学习,难免失去了快乐,心里难免有一点失望。
终于盼到了放假,天地都是我做主!我要尽情的玩和享受暑假的快乐!快乐如同酷暑般狂热!
我又可以捧起我以前至爱已久的小说和看我热爱的电视剧,被故事里的情节感动;激动;快乐;兴奋……我真的很佩服作者,写尽了人生百态;人性的恶与善;人生的哲理;人生的意义;故事非常的真实、生动和富有哲理,情感动人,观之如身临其境,妙哉!妙哉!
放假了,当然少不了和闺蜜的相见了,好好的相聚一场。俗话说:“士别三日,即更刮目相待。“这句话果然不假,个个都变的美貌动人,以前的假小子现在都成了窈窕淑女了;也许是因为生话环境所导致的吧!她们的学习猛飞突进令我大吃一惊,这些女生!真令我大吃一惊呀!真不惊简单呀!
世间的万物每时每刻都在发生着变化,但只有我们的友情是永远不变的,今后或以后,时间会把我们的友情会变得更加的深厚。
俗话说:“业精于勤而荒于嬉。要玩的痛快,学的有劲,玩与学相当的结合,没有像在学校那样枯燥的学习,`而是有兴趣得去学习,感觉到学到的知识了,感觉更好了!没有束缚却还有压力,化压力为动力,玩的快乐而不疯狂。
暑假周记 篇4
我有一位个字不怎么高的语文老师,眼镜后的眼睛炯炯有神。她,就是我的老师——熊老师。
语文老师的课很生动、很活泼,她的性格也很活泼。她从不怎么骂人,除非实在气得不行。我的语文老师眉清目秀,浓眉大眼,慈眉善目,令人感觉语文老师很平易近人。
她有着披肩长发,语文老师的长发乌黑亮丽。看上去还很柔顺,我猜想,语文老师用的洗发露一定是飘柔吧!呵呵!
老师的眉毛眉如新月,特别是笑起来的时候,活像是出水芙蓉。老是笑起来的时候满面春风,所以,我建议老师以后要多笑,正所谓“笑一笑,十年少”嘛。
我们班有些不喜欢举手的人,比如说我。
我是表达能力不行,所以不敢举手,但是老师似乎很想跟我做对。有时,我不想举手,老师都叫我起来回答问题。我一时回答不上来,呆若木鸡地站在那,弄的我好尴尬。
我记得上学期上第二十四课的时候,老师问我们本文的一些事件,而我当时还未准备好,但语文老师却叫起我,而当时后面又有老师在听课。毫无准备的我站在那儿,结结巴巴的吐出了几个字。我知道,我说的都是不正确的,所以我瞟了一眼语文老师,正看到她向我投来鼓励的眼神,我终于鼓起勇气,也终于构思好了,用最洪亮的声音,准确地回答了问题。
我们的语文老师从来不以学生的成绩好坏,天资聪慧与愚笨来选择学生。她常常鼓励我们,也时常辅导成绩暂时落后的学生。
老师在工作上兢兢业业,上第十四课时,她跟我们说:“为了给你们上课,我昨天晚上找到十点钟才离开办公室。”老师的话感动了我。,我想对老师说:注意自己的'身体,不要太劳累了!
我的语文老师什么都好(至少我是这么认为的),也真心希望老师能天天开心!
暑假周记 篇5
在我们班的博客上,大家也已经都看到了,一个小女孩是多么渴望知识啊,还有,我们班级里的哪个人的经济条件都比这个小女孩要好,只是因为这个小女孩虽然条件不好,但是有一种积极向上、积极学习的精神,而我们班这种人很少,因为我们都很喜欢玩,是被给电脑和电脑游戏给深深的迷住了,一天不玩电脑就像有蚂蚁在你的手上挠痒痒,只有碰到电脑才会把这个病魔给消除了,所以,只要我们坚持不玩电脑,把电脑游戏给戒掉不玩,这样子的话我们班的成绩因该会更上一层楼的。
暑假周记 篇6
暑假的一天下午,你来我家做客,闷热的天气骤然乌云密布,不一会就下起了倾盆大雨。你和臭臭趴在窗户边兴奋地望着窗外汹涌而来的雨点,快乐地交谈着。有了你这个大哥哥的陪伴,臭臭竟然不再害怕打雷和闪电了。当倾盆大雨交杂着冰雹噼里啪啦地砸向窗户时,你一边尖叫,一边啧啧赞叹:“好大的雨!好大的冰雹!”臭臭也呼应着,在卧室里开心地手舞足蹈。那一刻,我听着你让臭臭观察楼底下花草树木被冰雹洗礼的样子,觉得你既像一个温和亲切的大哥哥,又像一个循循善诱的小老师。
有小朋友和臭臭玩积木时,他第一个搭的总是你教会他的马氏小房,还不忘在邻居小孩面前显摆:“这是一个哥哥教我搭的小房子,你会吗?”那骄傲的神气足以证明他对你的马氏小房是多么喜爱。
雨停了,你说要去学游泳。玩了一下午,臭臭有点舍不得你离开,在楼门口一个劲地望着你下楼的身影直至消失。我也希望你能多来我家中做客,或许下一次再见面时,坚持学游泳的你已经不再是小胖子了。
暑假周记 篇7
学工活动今天上午,我们去青少年活动中心学工。路上,同学们说说笑笑,可欢了!有的谈论着接下来的事;有的玩着游戏;我呢,则一边与同学做游戏,一边盼望着早点到青少年活动中心去学工。
到了青少年活动中心,我们迫不及待地来到教室。第一个老师带着我们来到电机模型室,老师讲了原理与制作后,我们就开始做机电模型了。教室里,锤子的“澎澎”声、学生提问声和发动机的马达声组织成一起,谱成了一曲和谐的交响乐。做好了机电模型,几个男生就比了起来,我们把自己的模型开着,看谁的先被打在桌下,我也和他们一起玩了起来,虽然我没赢,但也挺快乐的。
接下来,我们还玩了好几个项目,可我最喜欢的是钓鱼。老师先给我们发了鱼饵和钓杆,我们就开始钓了,最后我却一条也没钓到。
大巴车来了,我依依不会舍地回了家。
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